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2026-08-05
国际本科学-术互认课程项目采用创新型人才培养模式，本科阶段总计学制一般为四年。基本模式为，国内3年，国外2年(即“3+2”)。前三年，学生在国内院校进行英语学习，完成互认课程和通识基础课的学习。经过三年的学习，符合条件的学生后两年可以前往美、英、加等国合作院校完成专业课程的学习，接受专业培养与训练。项目采取双向学分互认的管理办法，学生在国内获得的学分被外方院校认可，同时在国外获得的学分也将被国内院校认可。学生赴国外完成学业后可同时获得国外大学学士学位和国内院校的本科学历证书和学士学位。
与传统大学教育不同的是，职业教育更为重视与企业的合作，学院会和知名企业建立校企合作关系，除了在教学上提供帮助之外，更为重要的是设置名企定向班。名企定向班的学子，成绩优异毕业可直接进入定向企业就业。除此之外，职业院校也会积极寻求与更多企业建立就业推荐关系，为学生提供更多的就业机遇。北京理工大学珠海学院继续教育学院积极寻求与互联网知名企业合作，除了定向培养之外，每位学生入学之际都会签订就业协议，毕业推荐就业，更保障了学生的就业。
读了本科对你的能力不仅会有显著提高，而且本科顺利毕业可以拿到一个学士学位证，这个证就成为了很多事情的敲门砖。比如要考公或者是教师，一般都会限制在本科以上，当然一些小县城会招专科。再比如想入大城市的户籍，有了学位证也是很有优势的，比如入深户，本科是可以直接申请入深户的。学历这个东西就是这样的，等到要用的时候才后悔当初没有好好努力一把拿个更高的。学历不代表能力，但是好的学历可以提供更好的机会。
职业教育是我国教育体系的重要组成部分，然而长期以来，职业教育被视为一种底层的教育，一直是教育体系中的弱势。社会各界尤其是对发展职业教育的认识不足，不够重视。但随着社会分工进一步完善，能够掌握一定专业知识和技能的人才，不仅在就业市场上受到青睐，更是获得了社会的尊崇，现在我国也开始注重职业教育，进行大力扩招。
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